みなさん、こんにちは！
学習教室サクセス 中野教室 教室長の吉川です。
８月８日(火)と９日(水)は恒例の中３夏合宿を行いました。
今回も昨年同様に伊丹商工プラザ４階をお借りし、両日とも９：００～２０：００、勉強時間は８時間なので計１６時間というスケジュールで取り組んでもらいました。
内容としては、「数学」に絞ってやりました。
色んな科目を「ちょっとずつやる」ということではなかなかやったという痕跡は残りにくいので、しっかりとやることを絞って体系的に順を追って学習を進めていきました。
「計算」「関数」「図形」と単元を３つに分けて問題演習をし、各単元ごとに学習到達度チェックシートを解いてもらいました。
合宿に参加したことで解けるようになったとお子さんたちに実感してもらうべく、このような流れで２日間取り組んでもらいました。
単元ごとの問題演習はグループ（５,６人）に分かれてもらい、各グループの担当講師から指導してもらう形式です。
ずっと同じグループだと飽きてしまいますので、お子さんたちには席替えを数回してもらいました。
講師もその際にシャッフルしています。
その後に問題演習の際に利用した問題の類題を作成し、学習到達度チェックシートを解いてもらいました。
シートは計４枚で内２枚は基本問題、他の２枚は応用問題という構成です。
この時はグループではなく、解けたら前に持ってくる、ベタなスタイルです。
もちろん分からなければ、その場で質問をしたり、前に持ってきて質問をしたりしてもらっています。
質問されたらヒントは言いますが、基本自分で解いてもらいます。
この流れを単元ごとに３回、繰り返した２日間でした。
写真のようにみんな必死に取り組んでくれました。
これだけ必死に解けたものを提出してくれましたので、〇つけと解説をする講師たちも大忙しでした（汗）
合宿では長時間にわたる勉強を予定しているにも関わらず、集中力を保ったままチェックシートを解いてくれるお子さんを見ていて本当に感心しました。
やはり”環境”はすごく大切だなと再認識させられました。
とは言え、ずっと勉強というわけにもいかないので、お楽しみ時間を両日それぞれに設けました。
この合宿には３教室の生徒さんが参加してくれたので、初対面の人も多いです。
そこで初日はアイスブレイク～共通点探しゲーム～をしました。
２日目は教室対抗戦のクイズ大会的なことを行いました。
想像以上に盛り上がってくれたので生徒のみなさんに感謝です！
共通点探しゲームでは初対面同士でどうにかこうにか共通点を探そうと頑張ってくれました！
教室対抗戦のクイズ大会では様々な問題を用意し、パターゴルフをしてもらったり、大量のわざび入り寿司を食べた講師を当てるクイズ、国名を書けるだけ書いてもらったりと大いに盛り上がりました！
ささやかではありますが景品も用意し、みんな景品ＧＥＴを目指して楽しい時間を過ごしてくれました。
私も進行しながらみんなが楽しそうに笑っているのを見て、嬉しく感じ安心しました。
また合宿中は塾生のみなさん一人ひとりと個人面談を２回しました。
普段話せない事が聞けたり、入試に向けての思いや普段の勉強のようすなど、こちらも大変貴重な時間でした。
また、現役大学生講師からの自分が志望校を決めるにあたって考えたことや受験勉強での工夫などもお伝えする時間も持ちました。
中には現役の高校生（卒業生）にもヘルプに来てもらっていたので、より年の近い先輩として話してもらいました。
何かしら少しでも参考になると幸いです。
この２日間を通して「自分はこれだけ集中して長時間勉強できるんだ」と気づけたお子さんが多くいると思います。
参加してくれたみなさんは、実際にやり遂げた＝既に経験済み。ということになります。
ですので、これからの受験勉強やこの先の人生でいつか訪れる“集中して何かに没頭する”ときにはこの経験を糧にし頑張ってほしいと思います。
この２日間、高密度で長時間「やりきれた」という経験はきっと財産になります。
よく頑張ってくれました。ぜひ今後に繋げていきましょう！
本当にお疲れさまでした！
